漂白粉精:將氯化石灰乳經過結晶分離，再溶解噴霧干燥即制成漂白粉精，漂白粉精含次氯酸鈣約80%，還含少量的氯化鈣(2.74%)、氫氧化鈣(1．9%)。漂白粉精為白色粉末，有氯臭，易溶于水，溶液呈堿性，有少量沉渣，穩定性較漂白粉好，有效氯含量是漂白粉的一倍。
二氧化氯：在常溫下為橙黃色氣體，溶點-59．5℃，沸點11℃，冷水中溶解度為2.9g/L(即4℃時的溶解度)，熱水中分解成HCl02、C12和O2。二氧化氯易溶于水，但不和水起化學反應，在水中極易揮發，其水中溶液呈黃綠色，敞開存放時能被光分解，因此不宜貯存，必須在現場邊生產邊使用；在密閉，避光條件下存放，很穩定，如果輕度酸化則更穩定。二氧化氯在酸性條件下有很強的氧化性。
2、消毒方法：常用的水質消毒方法有氯化消毒法和二氧化氯消毒法。
氯化消毒法即使用漂白粉、漂白粉精粉（片）、二氯異氰尿酸鈉、次氯酸鈉含氯制劑消毒。
二氧化氯消毒法可采用穩態二氧化氯或二氧化氯發生器進行消毒。
（1）氯化消毒法：水源和水質狀況不同，所需消毒劑的用量也不一樣，一般每升水需0.5mg~4.5mg有效氯。通常情況下地面水較地下水消毒劑用量大，淺井水較深井水消毒劑用量大，凈化前消毒劑用量較凈化后消毒劑用量大。一般采用濾后消毒法，即在沉淀過濾等凈化處理后加消毒劑。可使用加氯機或緩釋加氯裝置，也可采用供水前在清水池、蓄水池或盛水容器中投藥加氯的方法，即根據水量和消毒劑有效氯含量計算加氯量，將消毒劑溶解后投入水中，充分混合作用30分鐘后供水。
對于因條件有限或水質良好未設立沉淀、過濾、蓄水等設施，直接從井中取水使用的學校，也可采用在井中或蓄水池中直接投藥的消毒方法。一種方法是根據水深和井直徑計算出井水水量，或水池水的容量每天早晨和午后用水前向井內或池內投加消毒劑，用干凈的取水桶或竹竿震蕩數次，30分鐘后使用；另一種方法即將消毒劑裝在有孔的容器內（可用竹筒、塑料瓶、陶瓷罐等）放入水井或水池水面下，使容器中的氯不斷滲出與水接觸，達到連續消毒的效果。
注意：在使用漂白粉消毒時，因漂白粉所含有效氯易揮發，每批購進的漂白粉應進行有效氯含量的測定。在消毒時，盛裝漂白粉的容器應浸于水池或井水水面下40cm左右，使容器中的氯液不斷滲出與水接觸，使水中經常保持過量的有效氯進行消毒，達到連續消毒的效果。一般一周左右取出容器檢查和調換藥物。
以上氯化消毒法都需要經常測定水中游離余氯含量，以調整加氯量，保證消毒劑與水接觸30分鐘后，水中余氯含量保持在0.3~0.5mg/L，管網末梢水余氯保證隨時≥0.05 mg/L。
（2）二氧化氯消毒
二氧化氯在水中極易揮發，其水中溶液呈黃綠色，敞開存放時能被光分解，因此不宜貯存，必須在現場邊生產邊使用，因此，學校供水采用二氧化氯消毒多選擇二氧化氯發生器。可選任何一個15-20m2房間做消毒間，根據不同的供水量購置二氧化氯發生器現場制備二氧化氯消毒液進行飲水消毒，加入量不低于0.5mg/L。此種方式已廣泛被小型集中式供水單位包括自建式集中式供水學校接受，使用方便、安全，消毒效果良好。
二氧化氯是一種強氧化劑，它在水的消毒中有以下獨特的優點：可減少水中三鹵甲烷等氯化副產物的形成；當水中含氨時不與氨反應，其二氧化氯的氧化和消毒作用不受影響；能殺滅水中的病原微生物和病毒；消毒作用不受水質酸堿度的影響；經二氧化氯處理后，水中余氯穩定持久，防止再污染的能力強；因氧化作用強，可除去水中的色和味，不與酚形成氯酚臭；對鐵、錳的除去效果較氯強；二氧化氯的水溶液可以安全生產和使用。其缺點是：二氧化氯具有爆炸性，必須在現場制備，并立即使用；制備含氯低的二氧化氯較復雜，其成本較其它消毒方法高。
3、余氯的測定
取經消毒的水樣用市售余氯比色器或余氯速測盒測定，也可以用DPD比色法或鄰聯甲苯胺比色法。
測定游離余氯只適用于加氯消毒；使用二氧化氯消毒時，不需要測定游離余氯，但必須保證水中微生物及亞氯酸鹽（亞氯酸鹽是二氧化氯消毒時產生的副產物）含量符合國家有關標準的規定。
4、含氯消毒劑中有效氯的測定
含氯消毒劑有效氯的測定可采用碘量法。其原理是：氯在酸性溶液中與碘化鉀起氧化作用，釋出相當量的碘，再以硫代硫酸鈉標準溶液來滴定碘，然后根據硫代硫酸鈉標準溶液的用量計算出含氯化合物中有效氯的含量。
漂白粉中有效氯的測定還可采用較簡捷的藍墨水快速測定法。因藍墨水能為有效氯所漂白，故可根據消耗藍墨水的體積計算漂白粉中有效氯的含量。具體操作如下：稱取0.5g漂白粉于10mL比色管中，加入清潔水至10mL，強烈振搖1分鐘，放置5分鐘，用吸管吸上清液38滴于白瓷盤中。將此吸管洗凈，吸藍墨水滴中于漂白粉上清液上，邊攪拌邊滴加藍墨水，直至出現穩定的藍綠色為止。消耗藍墨水的滴數即為該漂白粉中有效氯的百分含量。測定漂白粉精中有效氯的方法相同，只是取樣品澄清液19滴，有效氯的百分含量為藍墨水滴數的兩倍