(1)②過程是擴大培養過程,目的是增加目的菌的菌群數量;③過程的培養基是無機固定培養基上加入甲醛,甲醛是該培養基的唯一碳源,甲醛的作用是為能分解甲醛的微生物提供碳源,同時甲醛能抑制其他微生物的生長;在微生物的培養過程中應該進行無菌操作,由于該實驗是從活性污泥中分離菌種,因此對于活性污泥不能滅菌,培養基滅菌的常用方法為高壓蒸汽滅菌法.
(2)平板劃線法是通過劃線將聚集的菌逐步稀釋分散到培養基的表面,以獲得單個菌體繁殖而來的菌落的方法;低三次劃線應該從第二次劃線的末端開始,并且不與第揮發性有機物一次劃線接觸;為了防有毒氣體檢測固定式氣體檢測儀止防止皿蓋上冷凝的水珠落入培養基造成污染,劃線后應將培養皿倒置培養.
(3)甲醛能使蛋白質變性,過高的甲醛濃度可以使分解甲醛的菌體白質變性,從而降低了細菌降解甲醛的能力,因此如甲醛濃度過高,菌株對甲醛的能力降低;甲醛具有揮發性,甲醛揮發會對實驗結果造成影響,為了使該實驗所得結果準確可靠,還應該設置不接種甲醛降解菌的對照實驗,以排除甲醛自然揮發對實驗結果的干擾.
故答案為:
(1)增加目的菌的菌群數量(或提高目的菌的種群密度) 提供碳源、抑制其他微生物的生長 活性污泥 高壓蒸汽滅菌法?
(2)稀釋分散?第三次劃線如下圖 避免水滴污染培養基
?
(3)甲醛濃度過高會使菌體蛋白質變性,從而降低了細菌降解甲醛的能力(或甲醛濃度過高會產生毒害作用,降低了細菌降解甲醛的能力) 不接種甲醛降解菌?
(2)平板劃線法是通過劃線將聚集的菌逐步稀釋分散到培養基的表面,以獲得單個菌體繁殖而來的菌落的方法;低三次劃線應該從第二次劃線的末端開始,并且不與第揮發性有機物一次劃線接觸;為了防有毒氣體檢測固定式氣體檢測儀止防止皿蓋上冷凝的水珠落入培養基造成污染,劃線后應將培養皿倒置培養.
(3)甲醛能使蛋白質變性,過高的甲醛濃度可以使分解甲醛的菌體白質變性,從而降低了細菌降解甲醛的能力,因此如甲醛濃度過高,菌株對甲醛的能力降低;甲醛具有揮發性,甲醛揮發會對實驗結果造成影響,為了使該實驗所得結果準確可靠,還應該設置不接種甲醛降解菌的對照實驗,以排除甲醛自然揮發對實驗結果的干擾.
故答案為:
(1)增加目的菌的菌群數量(或提高目的菌的種群密度) 提供碳源、抑制其他微生物的生長 活性污泥 高壓蒸汽滅菌法?
(2)稀釋分散?第三次劃線如下圖 避免水滴污染培養基
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(3)甲醛濃度過高會使菌體蛋白質變性,從而降低了細菌降解甲醛的能力(或甲醛濃度過高會產生毒害作用,降低了細菌降解甲醛的能力) 不接種甲醛降解菌?
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